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孩子练字过程中的6个问题,家长必看!

2021-02-19 11:05:32

一问题: 书写工具的选择。

“工欲善其事,必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅,线条粗细均匀的好笔。墨色太浅,难以辩认;墨色太黑,又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情,造成不必要的失分,所以笔迹的墨色以蓝黑色。
 

第二个问题: 练字应注意写字的姿势和执笔的方法。

由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔,我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小,所以笔尖的活动要在视觉效果的区域。一般右手执笔,笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米,胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展,小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧,中指一关节左侧抵住笔杆的下方,无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状,起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口偏上,与纸面成45-60度角,字越小,角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外,笔舌在里,让笔尖的中缝接触纸面,以保证出水均匀,线条流畅。

第三个问题: 练字要心平气静,善始善终,不能心浮气躁,敷衍了事。

写字的时候要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候,喜欢在结束前乱画一气,这种乱画是练字的大忌,不但有损笔尖的寿命,而且让练了半天,刚刚取得的进步化为乌有。
 
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第四个问题: 不要轻易变换字体。

练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功。练字要坚持,不能一曝十寒,三天打渔,两天晒网。须知:一日练功一日功,一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,在没练好之前轻易不要变换字体。因为一旦变换字体,又得从头练起。

第五个问题: 要学用结合,练写合一。

有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在应用中学习,在学习中应用,学用结合才能练好字。
 

第六个问题: 各科教师要齐抓共管密切配合。

首先教师要写规范字,其次还要鼓励学生练字。对作业书写潦草的学生要批评教育,让其改正。督促学生练字不只是语文教师的责任,每个教师都有责任。

结语:

现在的孩子写字难看,已成为绝大多数老师和家长的共识。重考试轻书写,受应试教育影响,一些孩子错误地认为只要考得好、分数高就行,字迹是否工整、卷面是否整洁不重要。所以,一味注重考试成绩,忽略了书写要求。如果您的孩子已经出现了这样的问题,就需要注意了。

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